Teatriniai saviraiškos užsiėmimai skatina neįgaliųjų meninę, terapinę, kultūrinę ir komunikacinę reikšmę. Per teatrinės saviraiškos užsiėmimus galima integruoti neįgalųjį į visuomenę, prisitaikyti prie jos reikalavimų ar net parodyti save, jog gali kurti, vaidinti. Teatrinės saviraiškos užsiėmimai - tai netradicinis ugdymo būdas, padedantis neįgaliems įgyti įgūdžių: bendravimui, savęs pažinimui, suvokimui, saviraiškai, disciplinai. Teatrinės saviraiškos užsiėmimai skatina neįgalųjį įveikti savo trūkumus ir ribotumą. Užsiėmimų metu neįgalusis turi galimybę pamatyti save - silpną, jautrų ar turintį ”akmens širdį“, kantrų ar nenustygstantį vietoje. Teatrinės saviraiškos užsiėmimuose neįgalusis gali „pamiršti“ savo negalią, t.y. jausti dvasinį pasitenkinimą, komfortą.
Tikslas: per teatrinius saviraiškos užsiėmimus ugdyti neįgaliojo jausmus, intuiciją, savarankiškumą, skatinti atsipalaiduoti, jausti savivertę bei išmokti improvizuoti.
Uždaviniai:
-
Įtraukti neįgaliuosius į pramoginę veiklą;
-
Išmokyti improvizuoti;
-
Išsivaduoti iš negalios brėžiamų ribų;
-
Atsipalaiduoti nuo baimės jausmo;
-
Išmokti pajausti, įsiklausyti į muziką.
Socialinė nauda:
-
Tobulėjama dvasiškai;
-
Vaidindami įsijungia į įvairių renginių dalyvių gretas;
-
Įgyjama bendravimo, savęs pažinimo, suvokimo, saviraiškos, disciplinos įgūdžių.
Per teatrinės saviraiškos užsiėmimus stengiamasi puoselėti neįgalųjį žmogų, mažinti socialinę atskirtį,kad gebėtų kiek įmanoma savarankiškiau pažinti jį supantį pasaulį, bendrauti ir integruotis į visuomenę. Užsiėmimų metu ugdomas bendrystės jausmas, komunikacija, pažadinamas kūrybiškumas, fantazija, pozityvios emocijos.